Archivos Mensuales: junio 2011

Declaración Pública Unificada, Asamblea de Investigadores de Postgrado de la Universidad de Chile

Publicado el por • Publicado en COMUNICADOS • Deja un comentario

Declaración Pública Unificada

Asamblea de Investigadores de Postgrado

Universidad de Chile

Santiago, 23 de Junio de 2011

A la comunidad universitaria,

A la sociedad chilena en general,

Hoy, en el Salón de Honor de la Casa Central de la Universidad de Chile, y enfatizando nuestra voluntad de trabajar unidos como un nuevo actor en el seno de nuestra casa de estudios y en el espacio público, los estudiantes de los diversos programas de postgrado de la Universidad de Chile anunciamos el nacimiento de la Asamblea de Investigadores de Postgrado de la Universidad de Chile y manifestamos nuestro férreo compromiso con la defensa de la Educación Pública, integral y de calidad en Chile.

Y, en consideración a las actuales movilizaciones masivas de estudiantes secundarios y universitarios, profesores y académicos, así como de otros actores a nivel nacional, los y las estudiantes de postgrado de la Universidad de Chile, declaramos que:

  • Nos oponemos al curso que ha tomado el actual Proyecto de Reforma del Sistema de Educación Superior impulsado por el Ministerio deEducación, y a los ofrecimientos insuficientes, paliativos y carentes de voluntad política transformadora de esta realidad;

  • Rechazamos las medidas que tienden a profundizar la privatización de la educación chilena, ya que en ese marco se ha convertido en una mercancía más, reproduciendo una nefasta desigualdad y falta de justicia social;

  • Nos manifestamos a favor de una Educación Pública estatal de calidad, orientada a las necesidades y aspiraciones del país, y que incluya: docencia de calidad, investigación y extensión;

  • Manifestamos nuestro apoyo activo y participativo al movimiento social que busca una transformación del actual sistema educativo en pos de un nuevo sistema basado en la educación pública como derecho social.

Y exigimos:

  • Fin al lucro en educación, que ha masificado la educación superior a costa de la calidad.

  • Financiamiento estatal de la educación pública en un 100%, terminando con la lógica del autofinanciamiento.

  • Poner fin al endeudamiento crónico y desbordado de los estudiantes chilenos y en definitiva, al negocio que instituciones y empresas financieras realizan a costa de todos y todas.

  • Término de la administración escolar pública por parte de las municipalidades, sin privatizarlas, puesto que sólo reproduce la actual segregación económica.

  • Implementar alternativas de acceso a la educación superior, congruentes con el espíritu de resguardar la educación como derecho, recuperando por tanto la fuerza generadora de movilidad social y el valor del mérito que se ha perdido en nuestra sociedad.

  • Fortalecer la promoción y desarrollo de la investigación y la generación de conocimiento e innovación universitaria, y en especial en las Universidades Públicas. Y no sólo en el ámbito de la ciencia aplicada, sino que también en el de las Humanidades y las Ciencias Sociales que generan pensamiento crítico y claves para comprender nuestra realidad.

  • Democratizar las universidades, no sólo a partir de permitir la asociatividad interna de académicos, estudiantes (de pre y postgrado) y funcionarios, sino también de la participación de estos tres estamentos en el gobierno institucional, para trabajar unidos en pos del bien común;

  • Y a las autoridades, un compromiso real en base a propuestas que entreguen seguridad de que el proceso se realizará de forma continuada, abordando los temas de fondo y expresando la voluntad política de llevar a cabo una revitalización real de la educación pública y del sistema de educación en general de nuestro país.

Finalmente, consideramos necesario enfatizar que los investigadores de postgrado, como profesionales e intelectuales, y miembros activos de la vida universitaria nacional, podemos y debemos constituirnos en un actor social relevante en el debate sobre educación. En base a este reconocimiento es que hemos adoptado desde la semana pasada un paro de actividades para mantenernos movilizados junto a los demás actores sociales, por un cambio general en el modelo educativo imperante en nuestro país.

Esta posición implica que nos sumaremos en las próximas manifestaciones y llamamos desde ya a todos los actores universitarios y sociales a sumarse al Paro Nacional por la Educación el día Jueves 30 de Junio de 2011.

Los cambios necesarios son de gran profundidad y se hace necesaria la convergencia y participación en un movimiento unido, donde todos los actores del movimiento por una mejor educación chilena generemos espacios de conversación y coordinación, sumándonos a las movilizaciones tanto en los espacios públicos como en nuestros lugares de estudio y trabajo, ya que entendemos que esta situación responde a una crisis que la sociedad en conjunto está viviendo y que debemos abordar ahora en profundidad.

¡Somos cada vez más los indignados con la situación actual y los comprometidos con su transformación!

Asamblea de Investigadores de Postgrado

Universidad de Chile

Declaración Pública Unificada Posgrado UChile

Facebook AIP-Chile

DECLARACIÓN PÚBLICA CIPC

Publicado el por • Publicado en COMUNICADOS • Deja un comentario

Santiago, 23 de Junio del 2011

DECLARACIÓN PÚBLICA CIPC

El Centro de Investigadores en Postgrado de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile, CIPC, declara su compromiso con la defensa de una Educación pública, integral y de calidad en Chile. Somos conscientes de la importancia que la educación tiene con el desarrollo social y económico del país, así como también que la ciencia y tecnología son factores decisivos en el camino de una sociedad con estándares de calidad de vida e intelectual adecuados.

Entendemos el rol de una educación estatal como un espacio complejo en donde no solamente importa la docencia de calidad, sino que también los espacios de participación, la investigación y la extensión hacia la ciudadanía en general. En ese sentido, el sostenido deterioro que ha sufrido la educación pública estatal, secundaria y universitaria con el paso de los años, corresponde a un daño a la sociedad en su conjunto y deja en evidencia que la revitalización de la misma requiere de un compromiso real a largo plazo por parte del Estado de Chile, la clase política nacional, el CRUCH, las federaciones estudiantiles superiores y secundarias y las entidades sociales competentes.

Por lo señalado anteriormente, creemos que la actual propuesta del MINEDUC es débil e insuficiente y no apunta a los problemas de la educación que los movimientos sociales han plasmado en el último tiempo. Carece por completo de un compromiso a largo plazo sólido y de la voluntad política necesaria para llevar a cabo una revitalización real de la educación pública y del sistema de educación general de nuestro país. Como CIPC tenemos el deber de exigir por parte de las autoridades, un compromiso real en base a propuestas que entreguen la seguridad de que el proceso se llevará a cabo de forma continuada y abordando los temas de fondo.

Los cambios necesarios son de gran profundidad y se hacen necesarias variadas instancias de discusión y acuerdo, por esto hacemos un llamado, a los diversos actores del movimiento por una mejor educación chilena, para generar espacios en los cuales se pueda conversar y, de la mejor manera posible, realizar propuestas consensuadas que fortalezcan la unidad del movimiento.

 

Centro de Investigadores de Postgrado

Facultad de Ciencias

Universidad de Chile

La Educación Pública es Posible

Publicado el por • Publicado en DOCUMENTOS • 3 comentarios

Marcel claude,

Economista Universidad de Chile

Hacía mucho tiempo que en Chile no se veían movilizaciones masivas como las que hoy han convocado diferentes organizaciones civiles, entre las cuales, el movimiento estudiantil que articula tanto a los universitarios como a los estudiantes secundarios. Soplan buenos tiempos y la imagen luminosa de otro país, se levanta y se agiganta en el cercano horizonte.

En estas movilizaciones estudiantiles, llama profundamente la atención la convicción y el énfasis de los estudiantes en la “estatización del de educación”, el fin de la municipalización y la necesidad de un sistema de educación pública gratuito. Esta demanda ha sido reiterada, año tras año, por los diferentes representantes estudiantiles y, ante la majadera respuesta negativa de las autoridades, los estudiantes no han dejado de plantearlo con la intuitiva convicción de que sí es posible. Sigue leyendo →

Convocatoria del Claustro Académico de la Facultad de Medicina a apoyar la movilización nacional por la educación pública.

Publicado el por • Publicado en COMUNICADOS • Deja un comentario

Santiago, 17 de junio de 2011

 La crisis de la educación y las políticas de privatización consolidadas amenazan nuestra vida académica, su dignidad y las condiciones de ejecución de todas las funciones universitarias.

Como académicos asistimos a la pauperización sistemática de las condiciones de trabajo y a la reducción de las oportunidades de desarrollo de nuestros académicos e investigadores jóvenes, así como de los académicos clínicos que se desempeñan en los hospitales públicos, todo lo cual amenaza la calidad de la formación profesional que impartimos. El presupuesto basal más bajo de la historia de la Universidad de Chile ha obligado a la institución a la búsqueda de otros financiamientos con el riesgo de apartarse de las tareas propias de una Universidad pública y nacional.

Este llamado a nuestros académicos es para sumarnos activamente a la gran movilización iniciada por los estudiantes con iniciativas concretas que surjan del diálogo y la discusión interna. Este esfuerzo a escala nacional nos da la oportunidad de explicitar cómo esta crisis general nos afecta. Al participar activamente en este movimiento lo que también hacemos es recuperar la propia dignidad de nuestro trabajo académico ante la sociedad que deseamos servir.

Convocamos a todos los claustros de Escuelas, Departamentos, Centro, Institutos y Programas Disciplinarios de la Facultad de Medicina, a discutir y adherir a la declaración pública del Senado Universitario que se adjunta, la que se hará llegar a las autoridades de gobierno a la brevedad.

Para adherir a esta declaración basta enviar nombre completo y cédula de identidad al correo senado@u.uchile.cl. Hasta el 17 de junio habían adherido a esta convocatoria más de 1000 académicos. http://www.uchile.cl/noticias/72526/academicos-adhieren-a-declaracion-en-defensa-de-la-educacion-publica

Dra. Gisela Alarcón Rojas, Directora Escuela de Medicina

Prof. Leonor Armanet Bernales, Directora Escuela de Tecnología Médica

Dr. Oscar Arteaga Herrera, Director Escuela de Salud Pública

Dr. Benjamín Suárez Isla, Director Instituto de Ciencias Biomédicas