Desigualdad en el acceso de la primera generación en postgrado

Magdalena Saldaña¹, Daniela Maldonado²

Ponencia enviada al Grupo de Trabajo N°1: “Educación y Desigualdad Social”

“La tecnología del trabajo intelectual no se nos enseña, sino que además, es menospreciada” (Bourdieu y Passeron, 2003; p. 147)

1.- INTRODUCCIÓN

Las desigualdades en acceso y desempeño en educación han sido ampliamente estudiadas a nivel nacional, tanto en educación escolar como universitaria de pregrado. Sin embargo en postgrado existen muy pocos análisis, pese a que, según datos del Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SIES), la matrícula de postgrado en Chile se ha incrementado en un 400% en los últimos 10 años (SIES, 2010).

De allí surge la necesidad de realizar el Primer Censo de Estudiantes de Postgrado de la Universidad de Concepción (2010), que pretendió caracterizar socioeconómicamente a los estudiantes, medir su productividad y conocer su percepción de los programas cursados.

A partir de los datos recogidos en esta investigación, se observó una relativa equidad entre los estudiantes; sin embargo, al profundizar en el análisis surgieron antecedentes relevantes. Entre ellos, que el 83% de los estudiantes era el primer miembro de su familia en cursar postgrado, y en el caso de las mujeres, un porcentaje mejor (79% de mujeres y 87% de hombres) eran primera generación en postgrado.

Así, las aparentes semejanzas se fueron develando para descubrir las características generales de los estudiantes y sus diferencias. En el presente documento se analizan las diferencias entre los estudiantes de postgrado en la Universidad de Concepción, para profundizar en las desigualdades referidas al acceso a la educación de postgrado, fuertemente determinadas por el origen social de los estudiantes y que se manifiestan principalmente en las mujeres.

1 Periodista; Magíster en Investigación Social y Desarrollo. Asociación Nacional de Investigadores en Postgrado, ANIP.

2 Socióloga; Magíster (C) en Antropología y Desarrollo. Asociación Nacional de Investigadores en Postgrado, ANIP.

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